Das im allgemeinbildenden Unterricht (ABU) vermittelte Wissen in Geschichte, Geografie, Politik und Wirtschaft orientiert sich an der persönlichen und beruflichen Erlebniswelt der Lernenden und ist in zehn aufeinanderfolgende Themenschwerpunkte gegliedert.
Darüber hinaus beinhaltet der allgemeinbildende Unterricht mehrere Lernbereiche, nämlich Gesellschaft sowie Sprache und Kommunikation. Die Lernenden werden schrittweise in die selbstständige Handlungskompetenz eingeführt, indem relevante Probleme erkannt, nötiges Wissen vermittelt und persönliche Reflexionen erarbeitet werden. Die Themen bleiben bei den zwei- , drei- oder vierjährigen (EBA und EFZ) Lehren dieselben, doch variiert der Vertiefungs- und Detaillierungsgrad bei deren Behandlung im Unterricht.
Lernbereich Gesellschaft
Der Lernbereich Gesellschaft gliedert sich in insgesamt 10 Themenschwerpunkte, welche sich am offiziellen Lehrmittel für den Lernbereich «Gesellschaft» im ABU des Kantons Bern orientieren.
Die zehn Themenschwerpunkte sind:
Lernbereich Sprache und Kommunikation
Ein fundamentales Element von Bildung ist Sprache. Über die Sprache verstehen wir die Welt und kommunizieren mit der Mitwelt. Im Hinblick auf die Bewältigung von Alltagssituationen werden im Lernbereich Sprache und Kommunikation die schriftliche und mündliche Rezeption sowie die Interaktion und die Produktion gefördert:
Im Qualifikationsverfahren werden diejenigen Kompetenzen überprüft, die in der Ausbildung erworben wurden. Die Schlussnote im Fach Allgemeinbildung errechnet sich aus dem Durchschnitt dreier gleichwertiger Teilnoten:
*In der zweijährigen Grundbildung (EBA, Eidgenössisches Berufsattest) setzt sich die Abschlussnote ABU ausschliesslich aus der Erfahrungsnote und der Vertiefungsarbeit zusammen. Die Schlussprüfung entfällt.
Kontakt